PERANAN MEDIA PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMA NEGERI 71 JAKARTA

BAB I

PENDAHULUAN

A.  Latar Belakang Masalah

Majunya teknologi dan industri dewasa ini merupakan suatu tantangan pada dunia pendidikan di negara kita . Perkembangan itu dapat mempengaruhi perkembangan kurikulum dan tehnik-tehnik mengajar. Sekolah Menengah Atas ( SMA ) mempunyai peran sangat penting dalam pembangunan bangsa dan Negara Indonesia. Pada Sekolah Menengah Atas  dipersiapkan sebagai genarasi muda bangsa yang dapat memikul tugas dan tanggungjawab untuk memajukan bangsa dan Negara seperti yang diamanatkan dalam Garis-garis Besar Haluan Negara ( GBHN )

A.   Masalah

Dalam pengelolaan pendidikan dan pengajaran, maka unsure guru, metode, sarana-prasarana dan media pendidikan perupakan unsur yang sangat penting dalam proses pembelajaran agar dapat mencapai ketuntasan  bahkan dapat mencapai tujuan pendidikan . Dunia pendidikan dewasa ini  menuntut para pengajar atau guru untuk dapat memanfaatkan berbagai fasilitas yang ada. Oleh karena itu proses kegiatan belajar mengajar harus dapat dilaksanakan secara terpadu antara metode, sarana dan prasarana, alat dan media pendidikan serta lingkungan tempat berlangsungnya kegiatan pembelajaran.

 

A.   Rumusan Masalah

Berdasarkan pembahasan pada latar belakang masalah diatas, maka dapat dirumuskan masalah-masalah  yang dihadapi diantaranya sebagai berikut  :

1.    Bagaimanakah guru-guru SMA Negeri 71 Jakarta  dapat mengoptimalkan media pembelajaran yang dimiliki untuk mencapai  tujuan pembelajaran yang diharapkan  ?

2.    Bagaimanakah ketrampilan / kemampuan   guru-guru SMA Negeri 71 Jakarta dapat memanfaatkan  media elektronik yang dimiliki untuk dapat merangsang minat belajar siswa  ?

 

Bab  2

KAJIAN TEORI DAN ANALIS MASALAH

A.   Hakekat Media Pendidikan

Pengertian media mendidikan  adalah segala sesuatu yang dapat menyalurkan  pesan dan dapat merangsang pikiran, perasaan  dan kemauan siswa untuk belajar sehingga akan terjadi proses pembepalajarn dengan baik pada siswa

A.   Fungsi Media Pendidikan

Pada hakekatnya kegiatan pembelajaran  ( proses belajar-mengajar ) adalah komunikasi  dan kaitan belajar mengajar di kelas merupakan dunia komunikasi terdiri dari guru dan siswa bertukar fikiran untuk mengembangkan ide pengertian. Seperti yang kita ketahui bahwa media pendidikan  akan menjadi alat yang efektif  untuk  berkomunikasi untuk mencapai tujuan pendidikan secara efektif dan efesien. Oleh karena itu media pendidikan mempunyai fungsi dan peranan  sebagai berikut :

Ø  Menyampaikan informasi dalam proses pembelajaran

Ø  Memperjelas informasi yang diberikan guru dalam proses pembelajaran secara tatap muka.

Ø  Memberikan informasi tambahan yaitu melengkapi atau memperkaya informasi yang diberikan guru dalam kegiatan pembelajaran dengan tatap muka.